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輕輕 吻上她的臉頰

一句怎麼了 能漾開什麼樣的溫柔

緩緩 印上妳的雙唇

滿滿的甜蜜在胸口蔓延

夜 漸漸睡了

月 也漸漸的模糊

光線如膠似漆 搜尋妳的心靈

離人終將分別

遂我 採擷一味的相思予儂

盼海風中島嶼的呢喃 或許悄悄爬上妳耳垂


P.S

老師評:抒情韻致不錯 詩中照理來說不要用如膠似漆此等套語較好~不過後面接搜尋妳的心靈也就較能接受了

最後一句 悄悄爬上妳耳垂 老師問:為何要接耳垂 耳垂是身上神經最敏感的地方 是接到這就好了? 還是你有特別想傳達的地方 如更深入 傳達到耳聒中 或其他地方......

老爹:最後一句 他比較喜歡我給他看的初稿 或許悄悄親上妳的耳垂

我:其實這份作業 當初是想再寫過一份新的 然而後來因為種種因素 無法在時限內寫出 遂拿舊有詩作來改

然後題目是想不太到要用什麼 後來我修了最後一句 才定案的~

老師 在唸詩作途中 我心是忐忑得 是期待 是徬徨 寫詩,是高中至今 偶一為之的嗜好

儘管以平常寫風花雪月為主 而沒有憂國憂民之大志 然而詩人,我頗為敬佩的......並期許自己在此領域能有番造詣

套語 音韻 自然都是我以後會注意的部分~

這次交完這篇作業後 發現班上果然能人倍出......羨慕ING=>不過 我也要加緊努力

希望能跟上他們腳步 更甚而超越~當然一切秉持著切磋學習的精神
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    三月江南

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